一、二年級國語

形音義掌握、句型修辭、成語運用、閱讀理解

針對孩子的程度及弱點適性加強

高互動教材設計讓孩子藉由課堂中的小測驗與引導討論激發思考、自我表達

描述

介紹

課程特色
  • 形音義掌握、句型修辭、成語運用、閱讀理解
  • 針對孩子的程度及弱點適性加強
  • 高互動教材設計讓孩子藉由課堂中的小測驗與引導討論激發思考、自我表達
  • 提供多元學習資源,讓孩子課前能預習,課中有輔助、課後多練習
學習目標
  • 練習適當口語表達,能夠說的完整
  • 認識至少1000個常用的國字,並能使用其中700個
  • 讀寫正確注音符號,與使用正確的標點符號
  • 仿寫接解,照樣造句練習
  • 練習閱讀簡單故事、童詩等等、並能理解其中的意思
  • 利用簡單的造字原理,認識國字
  • 掌握國字筆畫順序,寫出正確的國字
  • 分辨簡單的形近字、相反詞的概念
  • 學習運用疊字形容詞形容事務
  • 認識部首的概念

章節

  • 認識注音符號
  • 認識基礎生字
  • 認識重點部首
  • 生活化詞語使用
  • 簡單句子書寫
此課程可以獲得

此課程可獲得

國語文學科能力描述

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