三、四年級自然

延伸課外知識,運用好奇心搭配知識點,引導其思考生活中的問題,讓孩子習得從「為什麼」到「原來如此」探究的能力,並將概念應用於日常經驗中。
提供多元影音,並以實驗操作、課程動畫、科普教室和縮時紀錄等影音,給予不同面向的學習資源。個小節末精選扣合主題的Youtube影片,可以課後自學。

描述

介紹

學習目標
  • 自然界中的現象 :
    認識植物、空氣的特性、水的型態、動物的身體與運動方式、認識與觀測月亮、
    水中生物的生長環境、認識昆蟲
  • 自然界中的現象與規律 :
    植物的功用、空氣的應用、水的應用、物體受力的變化、磁力、溶解的現象、大家
    來種菜、天氣觀測、光的行進、自然界的規律性與時間、測量時間的方法、電在生活
    中的應用
  • 自然的永續與發展 :
    愛護動物、天氣與生活、運輸工具的種類與特性、運輸工具的構造、能源
    昆蟲與環境

章節

三、四年級
  • 觀察空氣和水
  • 觀察根、莖、頁、花、果實、種子
  • 觀察動物的身體構造與機能
  • 觀察磁鐵特性
  • 察覺溫度變化對物質的影響
  • 觀察天氣變化
  • 察覺聲音與光
  • 察覺光的直進與反射
  • 觀察月亮
  • 觀察水生生物
  • 認識串聯與並聯
  • 察覺生活中的各種力
  • 觀察昆蟲的一生
  • 觀察水怎麼移動
  • 認識地表與地震
此課程可獲得

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自然科能力描述

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